Partie I · La garde d'enfantsA1
20Texte · A1
Le premier matin à la garderie
Samir amène sa fille Yasmine à la garderie pour la première fois. L'éducatrice pose des questions avec un drôle de petit « tu »… et Yasmine ne veut plus rentrer à la maison.
C'est le premier matin de Yasmine à la garderie. Samir tient la main de sa fille, qui serre sa doudou contre elle et ne dit rien. L'éducatrice Josée ouvre la porte avec un grand sourire et demande si la petite a déjeuné. Comme souvent au Québec, elle ajoute un petit tu après le verbe.
Samir hésite : pourquoi ce tu après le verbe ? Il répond quand même que Yasmine a mangé des céréales. Josée demande ensuite si la petite a une doudou et si elle veut la garder avec elle. Yasmine fait oui de la tête, sans lâcher la main de son papa. Josée demande aussi à Samir s'il veut rester quelques minutes, et il s'assoit.
Un garçon s'approche de Yasmine et lui donne un camion. Yasmine regarde le camion, puis son papa, et elle le prend. Josée rassure Samir : ça va aller, la petite va être bien, il peut partir. Samir embrasse Yasmine, elle pleure un peu, il sort le cœur serré.
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Le premier matin à la garderie230 mots
L'après-midi, Samir revient. Yasmine est dans la cour et court avec le garçon au camion, et elle ne veut pas partir ! Josée dit que la petite a passé une belle journée, qu'elle a mangé, dormi et ri, et elle demande si Yasmine reviendra demain. Cette fois, Samir comprend le petit tu : c'est juste une question. Il sourit et répond que oui, elle reviendra demain, et que lui aussi.
Exercices
- 1.Qu'est-ce que Yasmine serre contre elle ?
Voir la réponse
Sa doudou.
- 2.Qu'est-ce que Josée propose à Samir ?
Voir la réponse
De rester quelques minutes.
- 3.Que donne le garçon à Yasmine ?
Voir la réponse
Un camion.
- 4.Pourquoi Yasmine ne veut-elle pas partir l'après-midi ?
Voir la réponse
Elle court dans la cour avec le garçon au camion.
- 5.Que comprend Samir à la fin ?
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Le petit « tu » après le verbe est juste une question.
Grammaire dans ce texte
Livre I · La question en « -tu » du Québec : « Tu veux-tu ? », « Ça marche-tu ? »p. 51Pratiquer à l'oral · Livre III
Ouvre le dialogue dans le Livre III.
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