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Le français au QuébecDialogues · Chapitre X

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Chapitre X · La vie de familleB1

240Dialogue · B1

Discuter des règles du téléphone

Situation

Votre adolescent passe beaucoup de temps sur son téléphone. Vous voulez établir des règles ensemble.

Les rôles

ALe parentBL'adolescent
  • Le parent
    Écouter

    On peut parler des règles du téléphone ? Je trouve que tu y passes beaucoup de temps.

  • L'adolescent
    Écouter

    Tout le monde fait pareil, maman. C'est pour parler avec mes amis.

  • Le parent
    Écouter

    Je comprends, mais tes devoirs en souffrent. On peut trouver un équilibre ?

  • L'adolescent
    Écouter

    Qu'est-ce que tu proposes ?

  • Le parent
    Écouter

    Le téléphone dans la cuisine pendant les devoirs, et pas d'écran après vingt et une heures trente.

  • L'adolescent
    Écouter

    Vingt et une heures trente, c'est trop tôt. Mes amis sont encore en ligne.

  • Le parent
    Écouter

    D'accord, vingt-deux heures, mais le téléphone dort dans la cuisine, pas dans ta chambre.

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Discuter des règles du téléphoneDialogue 240

  • L'adolescent
    Écouter

    Hmm, c'est un compromis. Et la fin de semaine ?

  • Le parent
    Écouter

    La fin de semaine, tu as une heure de plus, et pas de limite pendant la journée si les devoirs sont faits.

  • L'adolescent
    Écouter

    Ça me va. On écrit les règles pour être sûrs ?

  • Le parent
    Écouter

    Excellente idée. On les affiche sur le frigo.

Vocabulaire

  • un adolescenta teenager
  • un compromisa compromise
  • les devoirshomework
  • un équilibrea balance
  • afficherto post
  • en ligneonline

Point de culture

Les règles d'écran sont un sujet de discussion courant dans les familles québécoises. L'approche recommandée par les spécialistes: impliquer l'adolescent dans la création des règles plutôt que de les imposer.

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Traductions, sauvegarde de mots, tout écouter.

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Dialogue 240 / 369 · p. 483–484 / 742