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Le français au QuébecDialogues · Chapitre X

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Chapitre X · La vie de familleC1

242Dialogue · C1

Comprendre les générations

Situation

Lors d'un repas de famille, les générations discutent des différences de valeurs et de modes de vie.

Les rôles

ALe grand-pèreBL'adolescent
  • Le grand-père
    Écouter

    De mon temps, on n'avait pas de téléphone dans les mains à table.

  • L'adolescent
    Écouter

    Papi, le téléphone, c'est comme votre journal: c'est comme ça qu'on s'informe.

  • Le grand-père
    Écouter

    C'est vrai qu'on lisait le journal. Mais on se parlait aussi, en personne.

  • L'adolescent
    Écouter

    On se parle aussi! Mais nos amis sont partout, pas juste dans le quartier.

  • Le grand-père
    Écouter

    Je comprends. C'est une autre façon de vivre, pas une mauvaise façon.

  • L'adolescent
    Écouter

    Et vous, vous aviez des valeurs différentes ?

  • Le grand-père
    Écouter

    On valorisait le travail et l'économie. Vous, vous valorisez l'équilibre et le bien-être.

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Comprendre les générationsDialogue 242

  • L'adolescent
    Écouter

    C'est vrai qu'on veut moins de stress. Mais on travaille aussi fort.

  • Le grand-père
    Écouter

    Chaque génération fait de son mieux avec son époque. C'est ça, la leçon.

  • L'adolescent
    Écouter

    Bien dit, papi. Est-ce que je peux te montrer comment envoyer une photo par texto ?

  • Le grand-père
    Écouter

    Avec plaisir ! On apprend à tout âge.

Vocabulaire

  • une générationa generation
  • un terrain d'ententecommon ground
  • le bien-êtrewell-being
  • s'informerto get informed
  • en personnein person
  • à tout âgeat any age

Point de culture

Les repas de famille sont des moments privilégiés au Québec pour les échanges entre générations. L'écoute et le respect mutuel sont valorisés, et les aînés sont souvent très respectés dans la culture québécoise.

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Dialogue 242 / 369 · p. 487–488 / 742