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Le français au QuébecDialogues · 第 VII 章

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第 VII 章 · 教育与校园生活C1

194对话 · C1

给孩子办理入学

情境

你的孩子有特殊需要。高级版本:为孩子的情况据理力争,并和学校共同制定干预计划。

角色

AB校长
  • 收听

    Bonjour. Mon fils a un diagnostic de trouble de l'attention, et je veux m'assurer qu'il sera bien soutenu ici.

    您好。我儿子被诊断有注意力方面的障碍,我想确认一下他在这里能得到应有的支持。

  • 校长
    收听

    Merci de nous en parler dès le départ. Avez-vous un rapport professionnel à l'appui ?

    谢谢您一开始就告诉我们这个情况。您有相关的专业诊断报告吗?

  • 收听

    Oui, j'ai le rapport complet du neuropsychologue. Il recommande certaines adaptations en classe.

    有的,我有神经心理师出具的完整报告,里面建议了一些课堂上的调整措施。

  • 校长
    收听

    Parfait. On peut bâtir un plan d'intervention adapté avec l'équipe et l'orthopédagogue.

    很好。我们可以和教学团队、特教老师一起,为他制定一份合适的干预计划。

  • 收听

    C'est exactement ce que j'espérais. Concrètement, qui coordonne ce plan et à quelle fréquence le révise-t-on ?

    这正是我希望的。具体来说,这个计划由谁来统筹?多久检讨一次?

  • 校长
    收听

    La psychoéducatrice le coordonne, et on le révise au moins deux fois par an, avec vous.

    由心理教育师统筹,我们每年至少和您一起复核两次。

  • 收听

    Quelles adaptations sont réalistes dès la rentrée ? Le rapport en suggère plusieurs.

    开学一开始就能落实的调整措施有哪些?报告里提了好几项。

  • 校长
    收听

    Du temps supplémentaire aux examens et une place à l'avant, ça se met en place tout de suite.

    考试延长时间、安排坐在前排,这些马上就能做到。

  • 收听

    Excellent. Et pour les autres, comme les pauses de mouvement ?

    太好了。那其他的呢,比如活动休息时间?

  • 校长
    收听

    On les introduit graduellement, en observant ce qui l'aide vraiment.

    我们会循序渐进地引入,观察哪些方式对他真正有帮助。

  • 收听

    Comment vais-je suivre ses progrès en cours d'année ?

    这一年当中,我怎么了解他的进展情况?

  • 校长
    收听

    Par les bulletins, mais aussi par des rencontres ponctuelles dès qu'un ajustement s'impose.

    通过成绩单,另外一旦需要调整,我们也会随时安排见面沟通。

  • 收听

    Et son intégration sociale ? Je ne veux pas qu'il se sente à part.

    那他和同学的相处呢?我不希望他觉得自己被区别对待。

  • 校长
    收听

    Les élèves du plan participent à toutes les activités de classe. L'inclusion est une priorité.

    有干预计划的学生和其他同学一样参加所有班级活动,融入是我们的优先考虑。

  • 收听

    Rassurant. Avez-vous une politique claire contre l'intimidation ?

    这样我就放心了。学校有明确的反霸凌政策吗?

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给孩子办理入学第 194 个对话

  • 校长
    收听

    Oui, un plan de lutte obligatoire, avec une marche à suivre connue de tout le personnel.

    有的,这是法律要求的行动方案,全体教职员工都清楚具体流程。

  • 收听

    Je tiens à être impliqué à chaque étape. Mon fils réussit beaucoup mieux quand l'école et la maison sont alignées.

    我希望能参与每一个环节。学校和家里配合一致的时候,他的表现会好很多。

  • 校长
    收听

    On partage cette conviction. Un parent engagé fait une vraie différence.

    我们也这么认为。家长积极参与真的能带来不一样的效果。

  • 收听

    Comment communique-t-on au quotidien ? J'aimerais un canal simple et régulier.

    我们平时怎么沟通?我希望有一个简单、固定的联系方式。

  • 校长
    收听

    Un agenda de communication, plus un courriel à la psychoéducatrice au besoin.

    用一个联络本,有需要的时候也可以直接发邮件给心理教育师。

  • 收听

    En cas de difficulté soudaine, à qui je m'adresse en premier ?

    如果突然遇到问题,我应该先联系谁?

  • 校长
    收听

    À l'enseignant d'abord, puis à la psychoéducatrice. On reste une équipe autour de votre fils.

    先联系老师,再联系心理教育师。我们所有人都是围绕您儿子的一个团队。

  • 收听

    Et y a-t-il du soutien possible l'été pour ne pas perdre les acquis ?

    暑假有没有支持,能让他不至于把学到的东西忘掉?

  • 校长
    收听

    Des organismes offrent du soutien estival ; je vous donnerai des références à la première rencontre.

    有一些机构提供暑期支持,第一次见面的时候我会给您一些相关联系方式。

  • 收听

    Et au moment du passage au secondaire, est-ce que le plan le suit ?

    那他将来升到中学的时候,这份计划会一起转过去吗?

  • 校长
    收听

    Oui, le plan d'intervention se transfère et s'ajuste à la nouvelle école. La transition se prépare à l'avance.

    会的,干预计划会转移过去,并根据新学校的情况做调整。这个过渡我们会提前准备。

  • 收听

    C'est exactement ce que je voulais entendre.

    这正是我想听到的答案。

  • 收听

    Parfait. Alors on part sur d'excellentes bases. Je vous transmets le rapport dès aujourd'hui.

    太好了,那我们算是有了一个很好的开始。我今天就把报告发给您。

  • 校长
    收听

    Parfait. On organisera la première rencontre du plan d'ici deux semaines.

    好的。我们会在两周内安排第一次干预计划会议。

词汇

  • un trouble de l'attention注意力障碍
  • un rapport à l'appui支持性诊断报告
  • des adaptations en classe课堂调整措施
  • un plan d'intervention干预计划
  • l'orthopédagogue特教老师
  • la psychoéducatrice心理教育师

文化点

「干预计划」是魁北克针对有特殊需要学生的一项重要制度,由学校和家庭共同制定。有神经心理师这类专业人士出具的报告,会让计划的制定更顺利。学校普遍很看重家长的积极参与。

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翻译、存生词、全部播放。

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