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Le français au QuébecLectures · 第 I 部分

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第 I 部分 · La garde d'enfantsA1

20课文 · A1

上托儿所的第一个早晨

Samir 第一次送女儿 Yasmine 上托儿所。老师提问时总带着一个奇怪的小「tu」……到最后,Yasmine 反而不想回家了。

C'est le premier matin de Yasmine à la garderie. Samir tient la main de sa fille, qui serre sa doudou contre elle et ne dit rien. L'éducatrice Josée ouvre la porte avec un grand sourire et demande si la petite a déjeuné. Comme souvent au Québec, elle ajoute un petit tu après le verbe.

Samir hésite : pourquoi ce tu après le verbe ? Il répond quand même que Yasmine a mangé des céréales. Josée demande ensuite si la petite a une doudou et si elle veut la garder avec elle. Yasmine fait oui de la tête, sans lâcher la main de son papa. Josée demande aussi à Samir s'il veut rester quelques minutes, et il s'assoit.

Un garçon s'approche de Yasmine et lui donne un camion. Yasmine regarde le camion, puis son papa, et elle le prend. Josée rassure Samir : ça va aller, la petite va être bien, il peut partir. Samir embrasse Yasmine, elle pleure un peu, il sort le cœur serré.

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上托儿所的第一个早晨230 词

L'après-midi, Samir revient. Yasmine est dans la cour et court avec le garçon au camion, et elle ne veut pas partir ! Josée dit que la petite a passé une belle journée, qu'elle a mangé, dormi et ri, et elle demande si Yasmine reviendra demain. Cette fois, Samir comprend le petit tu : c'est juste une question. Il sourit et répond que oui, elle reviendra demain, et que lui aussi.

练习

  1. 1.
    Yasmine 紧紧抱着什么?
    看答案

    她的安抚毯。

  2. 2.
    Josée 向 Samir 提议什么?
    看答案

    留下来待几分钟。

  3. 3.
    小男孩给了 Yasmine 什么?
    看答案

    一辆玩具卡车。

  4. 4.
    下午 Yasmine 为什么不想走?
    看答案

    她正和那个玩卡车的男孩在院子里跑来跑去。

  5. 5.
    最后 Samir 明白了什么?
    看答案

    动词后面那个小「tu」只是在提问。

这篇课文里的语法

第一卷 · 魁北克口语的 « -tu » 疑问:« Tu veux-tu ? »、« Ça marche-tu ? »第 51 页

开口练 · 第三卷

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第 20 篇 / 40 · 第 43–44 页 / 84