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Le français au QuébecLectures · Part II

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Part II · Volunteering and communityB1

38Text · B1

The coat drive

Joaquín remembers his first winter without a warm coat. This year he joins the neighbourhood committee to organize a drive… and the morning gets off to a bad start.

Joaquín est arrivé au Québec l'hiver dernier. Il se souvient de son premier hiver : un manteau trop mince, des mains gelées, une voisine qui lui avait prêté une tuque. Cette année, il veut rendre la pareille, alors il s'est inscrit au comité de quartier. À la première réunion, Renée, la coordonnatrice, a présenté le projet et a dit qu'il fallait qu'on trouve des manteaux chauds pour les nouvelles familles avant que le froid arrive.

Elle a demandé qui voulait s'en occuper, et Joaquín a levé la main. Renée a précisé qu'il fallait qu'il fasse des affiches, et qu'il fallait aussi que quelqu'un aille chercher les dons chez les gens qui n'ont pas d'auto. Joaquín a répondu qu'il pouvait faire les deux, mais qu'il voulait que ce soit simple pour les gens. Ils ont décidé de mettre une boîte à l'épicerie et une autre à la bibliothèque, et de ramasser tout le samedi.

Pendant deux semaines, il a collé des affiches partout. Le samedi de la collecte, il est arrivé tôt, mais à la fin de la matinée, il y avait seulement quatre manteaux dans la boîte. Joaquín était découragé. Renée l'a rassuré : c'est normal, il faut que les gens aient le temps de vider leurs placards, alors on patiente.

Vers midi, une auto s'est arrêtée. Une voisine est entrée avec trois sacs : elle avait fait le tour de son immeuble, et il fallait qu'on l'aide à tout monter. En une heure, le local était plein : manteaux, bottes, mitaines, foulards. On a tout trié par taille, pour que chaque famille trouve vite ce qu'il lui faut.

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The coat drive348 words

La semaine suivante, les familles sont venues. Un petit garçon a enfilé un manteau bleu, trop grand, et sa mère lui a dit qu'il faudrait qu'il le garde pour l'année prochaine aussi. Le garçon, très sérieux, a répondu que le manteau est chaud. Joaquín a pensé à sa voisine et à la tuque. Le soir, il a écrit à Renée pour la remercier et lui demander si on refait le projet l'année prochaine. Elle a répondu que bien sûr, on y pense déjà.

Exercises

  1. 1.
    Why does Joaquín want to help this year?
    Show the answer

    He remembers his first winter with a coat that was too thin, and the neighbour who lent him a tuque.

  2. 2.
    What tasks does Renée give Joaquín?
    Show the answer

    Make posters and pick up donations from people who have no car.

  3. 3.
    How many coats are in the box by the end of the morning?
    Show the answer

    Only four.

  4. 4.
    What does the little boy say when he puts on the blue coat?
    Show the answer

    “It's warm.”

  5. 5.
    What does Joaquín suggest to Renée that evening?
    Show the answer

    Doing the project again next year.

Grammar in this text

Book I · “On” instead of “nous”p. 39Book I · The subjunctive after “il faut que”, “pour que”, “avant que”p. 57

Practise speaking · Book III

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Text 38 / 40 · p. 79–80 / 84