Talking to a professor

Situation

You want to understand a grade. Intermediate version: a constructive exchange.

The roles

• You
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  Bonjour. J'aimerais comprendre la note de mon dernier travail, je m'attendais à mieux.

  Hello. I'd like to understand my last assignment's grade, I expected better.

• The professor
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  Bien sûr. Votre analyse était bonne, mais l'argumentation manquait de sources.

  Of course. Your analysis was good, but the argument lacked sources.

• You
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  Ah, je vois. J'avais pourtant fait beaucoup de recherche.

  Oh, I see. I had done a lot of research, though.

• The professor
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  La recherche se sentait, mais il faut la citer explicitement dans le texte.

  The research showed, but you need to cite it explicitly in the text.

• You
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  D'accord. Concrètement, à quelle fréquence faut-il citer ?

  Okay. Concretely, how often should I cite?

• The professor
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  Chaque fois que vous avancez une idée qui n'est pas la vôtre, vous citez la source.

  Each time you put forward an idea that isn't your own, you cite the source.

• You
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  Compris. Est-ce que je peux améliorer ça pour le prochain travail ?

  Understood. Can I improve that for the next assignment?

• The professor
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  Tout à fait. Je peux vous montrer un exemple de bonne citation, si vous voulez.

  Absolutely. I can show you an example of good citation, if you'd like.